Nambudripad's Allergy Elimination Techniques
NAET in Zahlen
Seit 1989 unterrichtet Doktor Devi Nambudripad andere Fachleute aus dem Gesundheitsbereich in der 1983 entwickelten Technik. Bislang gibt es mehr als 10.000 einschlägig zertifizierte Praktiker, wobei die meisten in Nordamerika tätig sind. In Europa wurden seit Juni 2000 schon mehr als 1.300 Personen ausgebildet.
Die derzeitige Verteilung nach medizinischen Fachberufen ergibt ungefähr folgendes Bild: 15% Ärzte, 40% Akupunkteure, 30% Chiropraktiker und 15% sonstige Spezialisten (Homöopathen, Zahnärzte, Osteopathen, Physiotherapeuten, Naturheilkundler usw.)
Die meisten dieser Fachkräfte haben die NAET in den Mittelpunkt ihrer medizinischen Praxis gestellt und konstatieren, dass die Anzahl ihrer Patienten durch einfache "Mundpropaganda" regelmäßig wächst.
Doktor Nambudripad hat Tausende klinische Fälle erfasst, um die Methode wissenschaftlich abzusichern, und wird dabei von vielen Forschern und Universitätsangehörigen unterstützt. Sie hat verschiedene Bücher veröffentlicht, darunter das Hauptwerk Leben ohne Allergien!
In den Vereinigten Staaten wurde der NAET-Methode vor kurzem von mehreren Versicherungs-gesellschaften ein spezieller Kostenerstattungscode zugewiesen.
Ausbildungen in Europa
Alljährlich werden in Europa mehrere Schulungen unter Leitung von Doktor Nambudripad bzw. von ihr instruierten amerikanischen Praktikern durchgeführt (in englischer Sprache und falls notwendig mit Hilfe eines Fachdolmetschers). Der komplette Kurs zur Erlangung der NAET-Zertifizierung setzt sich aus einem Einführungsseminar (ausreichend für den Einstieg in die Praxis) und einem weiterführenden Seminar zusammen, die jeweils 3 Tage dauern und bis zu 50 Teilnehmer umfassen können.
Die Schulung steht allen medizinischen Fachkräften offen, die einen Abschluss nachweisen können, der ihnen die Ausübung einer der o.a. Fachberufe ermöglicht.
Parallel dazu gibt es in Frankreich eine Organisationsstruktur, deren Aufgabe es ist, die Methode in Europa bekannt zu machen und unter Beachtung der ursprünglichen Methodik die Mittel bereitzustellen, die für die Arbeit und Förderung des Praktikernetzes erforderlich sind.